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根據觀察,台灣學生的校園物品交易頻繁,卻始終缺少一個以校園物品交易為主要設計考量的平台系統。本研究以Web2.0 時代下網路交易的特質為核心概念,包括消費者的參與性、多樣化內容、社群與多元化的溝通媒介,搭配社群網站的混搭(Mash up),以政大學生為目標對象,設計專屬政大學生的物品交易與交換平台—「政!大福利市集」。希望改善目前校園物品交易系統,以使用者為設計導向,建立不同於目前拍賣網站的…

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